• Renova Consulenza Srl - Provider ECM Id 6101

Informazioni

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Disturbo da Deficit di Attenzione con iperattività (ADHD) e Disturbi del comportamento Dirompente in età evolutiva

Formazione a distanza (FAD)

10 ore
10 crediti ECM

Il corso fornisce un quadro complessivo dell’ADHD e dei disturbi del comportamento dirompente (Disturbo Oppositivo Provocatorio –DOP e Disturbo di Condotta –DC), dai modelli eziopatologici, ai criteri diagnostici forniti dal DSM-5 e ICD-10, alla comorbidità con altri disturbi del neurosviluppo. Fornirà elementi di conoscenza circa le metodologie e tecniche di intervento riconosciute come le più efficaci, approfondirà gli strumenti di valutazione e gli spunti operativi da applicare quotidianamente nella relazione con i bambini con ADHD e/o DOP.

Medico chirurgo (neuropsichiatra, pediatra, psicoterapeuta), psicologo, assistente sanitario, educatore professionale, infermiere pediatrico, logopedista, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapista occupazionale, tecnico della riabilitazione psichiatrica

Il corso si pone l’obiettivo di:

  • Conoscere i criteri diagnostici secondo i manuali di classificazione internazionali.
  • Fornire gli strumenti per identificare clinicamente il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) e i disturbi del comportamento dirompente.
  • Conoscere la storia naturale dell’ADHD nelle diverse fasce d’età (prescolari, età scolare, adolescenza, età adulta).
  • Conoscere le comorbidità e i criteri per effettuare una diagnosi differenziale.
  • Conoscere i principali trattamenti indicati dalle linee guida.
  • Conoscere la normativa scolastica in materia di Bisogni Educativi Speciali (BES).
  • Conoscere le strategie educative e didattiche, attraverso spunti operativi pratici, per facilitare l’alunno con ADHD e disturbo del comportamento dirompente, in ambito scolastico.

Acquisizioni di competenze:

  • Saper riconoscere i segnali della presenza di ADHD/disturbo del comportamento dirompente nelle diverse fasce d’età.
  • Acquisire strumenti operativi per redigere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) specifico per un alunno/studente con ADHD/disturbo del comportamento dirompente.
  • Conoscere gli strumenti di valutazione di cui si avvalgono gli specialisti per l’inquadramento diagnostico e neuropsicologico.
  • Conoscere le strategie di intervento efficaci per occuparsi/prendersi carico di una persona con ADHD/disturbo del comportamento dirompente.

Obiettivo formativo: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere (18).

Dott.ssa Silvia Giovinazzo

  • Caratteristiche cliniche: quadro introduttivo sull’ADHD/ disturbi del comportamento dirompente e delle loro caratteristiche distintive, come si manifestano e la loro eziologia.
  • Comorbilità ed evolutività: principali disturbi associati, diagnosi differenziale, storia naturale.

Dott.ssa Elena Vaselli

  • Diagnosi funzionale e programmazione dell’intervento terapeutico-riabilitativo: aspetti cruciali inerenti il percorso di valutazione psicodiagnostica e definizione degli obiettivi terapeutici.
  • Linee guida per il trattamento

Dott.ssa Valentina Chiarelli

  • Strategie compensative e strumenti: verranno descritti i principali strumenti e le strategie per compensare le difficoltà di attenzione e di controllo inibitorio, al fine di favorire l’autonomia scolastica.
  • Stesura e revisione di un piano didattico personalizzato.
  • Esemplificazione di attività pratiche: casi clinici.

Il corso viene erogato sulla nostra pratica piattaforma e-learning, sempre disponibile online, 24h su 24h.

In questo modo il corso sarà sempre a disposizione del discente, tramite qualsiasi dispositivo, anche mobile (smartphone e tablet, Android e Apple iOS).

Sulla nostra piattaforma sono sempre disponibili i seguenti strumenti didattici:

  • Videolezioni on-line;
  • Documenti cartacei appositamente preparati;
  • Bibliografia e sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per approfondimenti).

Dott.ssa Silvia Giovinazzo: Medico Chirurgo Neuropsichiatra infantile
Dott.ssa Elena Vaselli: Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva
Dott.ssa Valentina Chiarelli: Logopedista

Renova Consulenza Srl, in qualità di Provider ECM Id 6101, propone percorsi formativi specifici per le professioni sanitarie.

E’ previsto un test finale che verifica l’apprendimento dei contenuti del corso. A chi avrà raggiunto il 75% di risposte corrette verrà rilasciato l’attestato di partecipazione al corso e verranno riconosciuti 10 crediti ECM.

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